[1]
U. I. Kurnia, I. . Awaliyani, and D. . Septasari, “Integrasi Project-Based Learning dan Pendekatan STEAM sebagai Strategi untuk Mengasah Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa”, Jurnal Informatika dan Teknologi Pendidikan, vol. 6, no. 1, pp. 8–14, Jun. 2026, doi: 10.59395/jitp.v6i1.188.