SIMBOLON, Dedi Holden. Penerapan Blended Learning Berbasis Moodle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Mahasiswa. Jurnal Informatika dan Teknologi Pendidikan, Indonesia, v. 2, n. 1, p. 1–5, 2022. DOI: 10.25008/jitp.v2i1.20. Disponível em: https://www.jurnalitp.web.id/index.php/jitp/article/view/20. Acesso em: 6 oct. 2026.