KURNIA, Ulfa Isni; AWALIYANI, Ikna; SEPTASARI, Dita. Integrasi Project-Based Learning dan Pendekatan STEAM sebagai Strategi untuk Mengasah Kemampuan Berpikir Kritis Mahasiswa. Jurnal Informatika dan Teknologi Pendidikan, Indonesia, v. 6, n. 1, p. 8–14, 2026. DOI: 10.59395/jitp.v6i1.188. Disponível em: https://www.jurnalitp.web.id/index.php/jitp/article/view/188. Acesso em: 6 oct. 2026.